老人“扎营”公共球台 您怎么看？
【热议话题】 周末下午，笔者携小孩到梅城归读公园打乒乓球，可是一连找了几张球台，都有人了。我们只好在一张球台旁等候，左等右等，两个阿伯都不下场，我只好请求道：“阿伯，孩子周末才有时间打球，让我们打一下好吗？”谁知，这两个老人摆开了在此“扎营”的架势：“其他地方不是还有很多球台嘛！”您怎么看此类现象？（翠文）
陈柳：大家都喜欢听好话，多赞赞老伯的球技，多给他们掌声和欢呼声，甚至还可谦虚地说想跟他们切蹉切蹉，相信很快你们就能在球台上占得一席之地的。
曾一聪：在中心区域有限的公共空间要达到资源共享，除了相关部门有效组织、引导老人进行科学锻炼外，更多的还要靠市民彼此之间的宽容和理解。
林晓君：公共设施，即含有共同享有或使用之意，也迎合了现在“一起来，更精彩”的流行语。球台长时间被占，一方面凸显出公共资源的稀缺，另一方面暴露出部分市民文明素质的程度，老人也不能倚老卖老，让尊老成为道德绑架的理由。
黄明：随着市民健身意识的增强，公共体育设施跟不上市民的需求。要解决这一难题，不妨寄希望于单位和学校的体育设施，毕竟这些由政府投资建设的优质体育设施在寒暑假、节假日和放学后基本处于闲置状态。
蒹葭：我觉得政府要引导大家错峰享用公共资源。退休老人多在工作日去打球，而周末则多让给上班族和学生。或者专门划定一些区域，保障上班族和学生的权利。
温永升：社会矛盾的产生往往都是物质利益的冲突和社会意识的矛盾造成的。解决的方法：一是增加物质（如增加和盘活公共体育设施）或共享物质（如双打或轮流打）；二是引导和加强市民的公共道德情操和行为修养，如谦让与共享。但如果物质不能增加或共享，又遇人不贤（如老伯不肯谦让或自己的请求方法不当），那只能绕道而行。毕竟和谐是社会的一种呼唤，不争不强是一种社会秩序，以德报怨也是一种美德和自我的修行！
刘炳发：客家俗话说得好，“老人成细子”。玩得正兴的老人往往就像不懂事的顽劣小孩那般，难以对付。不妨使用“唆一唆”的办法，观看他们的表演，精彩之处报以掌声，做足了尊老敬老工作。顺势让他们歇一歇，你们便可上阵。方法用得巧，双方皆大欢喜。
邹海明：增加设备配置也要进行科学考察和通盘考虑，如果增加体育设施，势必要砍掉绿植。我家就在归读公园侧，据我观察，上午乒乓球台很冷清，下午三四点是高峰期。建议要么避开高峰期，要么就“独乐乐不如众乐乐”。
郭华群：每次带孩子去玩公共体育设施，我都会明白告诉自己的孩子，共同设施是大家的，不可以霸着不下来，要把这个道理用声音说出来，让其他小朋友也明白，这样才可以推动良性发展。
王剑：公共体育设施原则上是谁先到谁享用。突然要求兴致正浓的老人停打让位，他们会感到不受尊重从而拒绝。这对小孩尊重长辈情怀的培养也不利。所以，我们可以资源共享、合作竞争的方式：赢的上输的下，争取做到“您好我好，大家好！” （舒丹/整理）
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